¿CÓMO SE JUEGA?

El Chocobol lo jugamos en un gimnasio o instalación cerrada, aprovechando las paredes de los extremos y los múltiples rebotes que éstas nos ofrecen. 

La pared de cada extremo tendrá una franja inferior pintada o una línea por debajo de la cuál debe golpearse para obtener punto.

Se juega con un balón de plástico, con el fin de minimizar los posibles daños al chocarse contra personas y facilidad su choque en el golpeo. Dependiendo el peso y el grosor del mismo, el golpeo será más o menos complejo y creará diferentes efectos.

Es un juego de cancha dividida, situándose cada equipo en uno de los dos campos. 

El objetivo es conseguir que el balón toque la pared frontal contraria en su franja inferior, siguiendo las siguientes normas:

1) El balón no tiene límite de botes en cada campo, puede dar todos los botes que se consideren.

2) El balón debe golpearse principalmente con la mano o simultáneamente con las manos.

Se permiten golpeos que sea con alguna parte del cuerpo por encima de la cintura pero nunca con el puño ni con rodillas o pies de manera intencionada.

3) Al balón no se le puede dar dos veces seguidas, es necesario que previamente la toque un adversario o un compañero/a antes de volver a tocarlo.

4) La línea central no puede ser sobrepasada, advirtiéndole al jugador/a una primera vez y siendo falta si se repite. 

5) El balón no se puede coger, sólo golpear. Cuando queda atrapado en algún lugar o entre el público, se debe sacar mediante un golpeo y proseguir el juego.

6) El público es un elemento más del juego, pudiendo la pelota al chocarse con éste cambiar la trayectoria  esperada. Los jugadores pueden usar esta estrategia para dificultar la respuesta del adversario pero nunca buscando hacer daño al espectador (acción que sería penalizada).

Se mantiene con este elemento la estrecha participación histórica del público en el juego de Pelota Valenciana, haciéndole formar parte del juego al encontrarse dentro del escenario. 

6) Cada set o juego se logra al alcanzar los 10 puntos, que pueden conseguirse al golpear la pared contraria o por faltas del equipo adversario. Cuando acaba el tiempo de juego, el equipo que más sets o puntos tiene ganará la partida. 

7) El saque, siempre por golpeo, se realiza desde el extremo de uno de los campos (hay que establecer cuál será antes de iniciar el juego).

Lo inicia siempre un mismo equipo durante un set o juego completo, hasta que alguno de los dos equipos alcanza la puntuación de 10 puntos y se intercambian la posición en los campos; realizando el saque el otro equipo durante un juego completo. 

8) El saque, cada vez lo realiza un jugador/a del equipo; no pudiendo repetirlo si queda alguien del equipo sin hacerlo. Esta norma, unida a la anterior, asegura la participación de todos los jugadores/as en esta acción.

9) Para ampliar la experiencia motriz, desde un punto de vista educativo, se recomienda que los jugadores/as que estuvieron en la línea o líneas traseras se intercambien con los de las líneas delanteras, cada cambio de campo que realiza el equipo.

10) Este juego queda abierto a la adaptación libre que quieran realizar los docentes de educación física y/o los jugadores/as en relación al material que se usa, al número de jugadores que participan, a las dimensiones del espacio de juego o a la altura que se marca la línea para obtener el punto.